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Mostrando entradas de junio, 2020

Análisis del programa Educativo

Jessica de la Rosa Nocelo Ingeniería en Biotecnología CIVUL-1E-2020-010 Mi programa educativo es por asignaturas, se conforma de 48 materias, distribuidas en 6 materias por semestre en 2 bloques y consiste en el aprendizaje de procesos biológicos para la creación de productos y procesos mediante la utilización de organismos vivos, su objetivo es prepararnos para producir y trasformar organismos biológicos, y así aplicar nuestros conocimientos en procesos industriales para desarrollar alternativas de solución a problemas en el área de la salud, alimentación y ambiente, el mapa curricular se conforma de 8 semestres y tiene una duración de cuatro años. Lo que más me llamó la atención del plan de estudios fueron los módulos 3 y 4, porque tienen materias más especializadas en la carrera como: biología molecular, cultivo de tejidos vegetales, ingeniería de biorreactores e ingeniería de bioprocesos. Considero que la aplicación de éstas materias será la clave para la solución de pro...

Mis Estrategias de Aprendizaje

Después de leer "Ambientes Virtuales de Aprendizaje", coincido el modelo educativo de la UnADM, c on la autonomía para aprender, la participación proactiva de los alumnos, la creación de comunidades de aprendizaje, así como el seguimiento de los docentes para el logro de competencias y objetivos. Además en este contexto, puedo decir que, c onsidero la autonomía de aprendizaje, la proactividad y el compromiso como mis fortalezas puesto que, me gusta investigar por mi cuenta, siendo selectiva con las fuentes de información, y comparar la información de diversas fuentes. Sin embargo de igual forma puedo darme cuenta que, apenas estoy haciéndome consciente de mis estrategias de aprendizaje y, dentro de mis debilidades puedo mencionar que la participación en comunidades de aprendizaje es un área que necesito fortalecer, así como mis habilidades de comunicación escrita, para ello la práctica de estrategias de aprendizaje adecuadas será la mejor alternativa. Luego de identi...

Mapa Conceptual Estrategias Cognitivas

Mapa Conceptual Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Test de Inteligencias Múltiples

  No había resultado este test antes sin embargo los resultados parecen ser lógicos, ya que elegí estudiar ingeniería  ambiental y ahora ingeniería en biotecnología, y esta relacionada con las inteligencias múltiples donde he obtenido un mayor porcentaje. De acuerdo con esto, las estrategias que puedo aplicar para complementar el método aprendizaje de la UnADM son: Realizar esquemas, diagramas, mapas esquematizados y análisis, interpretación de datos, así como estudio al aire libre o con naturaleza de por medio.  Las inteligencias que debo desarrollar son lingüística, musical, visual-espacial e interpersonal. Para lograrlo debo aplicar estrategias específicas para cada inteligencia como:  1) lingüística: Realizar resúmenes, exponer en voz alta, memorizar información y parafrasear lo aprendido. 2) musical: Procurar el uso de podcast, audios o música para el aprendizaje, así como construcción de un método fonético. 3) visual-espacial: Elaborar mapas mentales e i...

Modelo educativo UnADM

El modelo educativo UnADM ofrece calidad y flexibilidad, la universidad desde su fundación en 2009 y en su reestructuración en 2012 se ha planteado como objetivo ser accesible e inclusivo, al ofrecer educación superior a los mexicanos de toda edad, origen y condición para introducirlos a la vida laboral.  Su modelo educativo, a diferencia de los modelos tradicionales, propone un plan de estudios de aprendizaje, no de enseñanza, en el que el estudiante es autónomo y responsable de administrar su proceso de aprendizaje, él decide su ritmo de aprendizaje y grado académico a alcanzar. Ya no se transmite el conocimiento de docente a alumno si no que el alumno es quien participa activamente investigando y contando con el apoyo del docente únicamente como mediador, no como instructor. El instructor también tiene un modelo de enseñanza distinto, en lugar de aislarse, se integran al equipo de docentes y los recursos que aplican son diseñados y gestio...

Reglamento escolar y código de ética UnADM

Luego de haber leído el Reglamento escolar, me queda claro que: para inscribirme a mi segundo semestre y lo siguientes , deberé n o adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos, al mismo tiempo que tendré que s eguir la seriación , así como no rebasar  el plazo máximo establecido para concluir el plan de estudios y, por último  pero de suma importancia, no haber sido acreedora a alguna medida administrativa como suspensión , baja temporal o definitiva.  Artículo 9 Ahora bien, en caso de que requiera cursar la carga académica máxima sólo podré hacerlo bajo los siguiente términos: haber c ursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores y, q ue las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica.   Artículo 24 Por otro lado, las evidencias de aprendizaje que entregue debera...

Mi Agenda

Lista de Distractores Redes Sociales: Para evitar distraerme con las redes sociales, le he instalado una aplicación para bloquearlo durante las horas dedicadas al estudio. Labores de la casa: Durante la tarde noche estará todo listo para evitar tener pendientes en la mañana. Falta de atención: He programado el horario para sólo como máximo una hora continua de estudio y media de distracción de este modo seré más eficiente al estudiar. Hambre: He agregado horarios para comer regulares, para evitar estar pensando en qué comer, ya tendré todo preparado desde una noche antes.  Televisión: Las distracciones tiene su lado bueno por lo que he programado un horario para ver la televisión . Cansancio: Hago ejercicio por las mañanas lo que va a contribuir a estar menos estresada y, tengo un espacio asignado con ventilación suficiente y una silla cómoda para evitar malas posturas.